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直播预告|爱邯郸 作贡献——争当小小文化宣传员 红领巾•小小读书师带你感受成语里

直播预告|爱邯郸 作贡献——争当小小文化宣传员 红领巾•小小读书师带你感受成语里

  公益直播即将开始!“红领巾·小小读书师”公益阅读推广直播课——古赵邯郸发现之旅·成语里的力量

  为引领少年儿童“爱邯郸 作贡献——争当小小文化宣传员”,从小培养少年儿童阅读习惯,进一步开展好“红领巾•小小读书师”系列活动。“红领巾·小小读书师”公益阅读推广直播课第二期——古赵邯郸发现之旅·成语里的力量即将开播!

  一、活动意义:邯郸市作为“国家历史文化名城”,3000年未曾改过名字,孕育并积淀了8000年深厚的历史文化,其广袤地域的辉煌历史、深厚丰腴的文化积淀为邯郸留下了众多的名胜古迹和历史故事,经过千百年的披沙拣金,凝聚成了脍炙人口的成语典故。据不完全统计,由邯郸历史和相关史书中所滋生、蕴积、提炼出的具有邯郸地方特色或与邯郸有密切关系的成语典故达1500条之多,是先人留给我们后代子孙的一笔弥足珍贵的精神财富。

  成语故事展现了汉语表达巨大而丰富内涵的能力和语义融合能力。短短几个汉字,往往包涵了一段历史、一个故事、一个典故、一个道理、一个哲理,它在历史的演变中自然形成,如“胡服骑射”、“邯郸学步”、“完璧归赵”、“负荆请罪”、“黄粱美梦”等,它们以言简意赅、精辟神妙、富于哲理、寓于情趣、耐人寻味而成为中国汉语言艺术中的一枝奇葩。

  本次直播课通过学习成语中的力量,以古喻今,鞭策鼓励邯郸少年儿童,爱我们的家乡,为我们的家乡作贡献,每一位少年儿童都是家乡的小小宣传员。让我们感受古赵文化,进而把邯郸成语的精神实质传承下去。

  六、活动形式:本次采用直播的形式,通过直播间线上互动,融合了文字、语音、画面等多种表现形式,获取孩子的学习反馈。

  七、活动流程:本次直播课主要分两部分内容,分别是成语故事学习成果展示和名师讲解成语里的力量。

  1、作品展示:对前期收集的小小读书师的成语故事进行编辑和文字校对,内容优秀画质不清晰的可以选择重新录制,要求妆容得当,背景环境优雅,结合成语内容配备背景音乐,对应文字,穿插配图等修饰元素,选择不同年级不同学校选送的3个优秀作品进行展示。

  2、成语里的力量:邯郸成语1500余条,你能找到许多形容力量的成语,你感悟到许多成语里孕育的精神力量。这种力量展现出了我们的家乡——邯郸,这座拥有悠久历史,三千年文化底蕴和独特迷人风采的城市。本部分由邯郸市少年儿童读书协会发起人张艳老师就成语中蕴含的力量通过线上直播的方式和学生们进行讲解互动。

  线上活动要求:录制成语小视频。讲述成语故事,时长控制在5分钟以内,故事情节完整,表达流畅,表演自然、语调生动活泼,声音清晰,画面稳定。

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  • 标签:形容文化好的成语
  • 编辑:小东
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