《徐老师三乐作文》18:双喜临门王安石 挥毫首创连体囍
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以上就是关于陶宏这个话题的相关信息了,希望小编分享给大家的这些新闻大家能够感兴趣哦。
【编者按】
怎样变“作文苦”为“作文乐”?
中小学生如何写好作文?得高分!
这是学生、老师、家长经常思考的问题,迫切解决的问题!
作文,在中考、高考中,占分比例很高!在考研、考博、公务员考试中,居于举足轻重的地位!在选拔高级人才的考核中,更有“一文定乾坤”之说。中小学时代,是培养写作能力的最佳时期!机不可失,时不再来!
本平台特邀徐向东教授开设三乐作文专栏,持续刊登如何写作文的经验和体会。三乐作文,是徐老师在长期教学实践中的创造。所谓三乐:1、乐作文——喜爱作文训练,兴趣盎然乐!2、作乐文——选对作文内容,倾吐心声乐!3、作文乐——逐步写好作文,享受成功乐!
在精准辅导中学生中,取得了三乐成果:1、作文困难户,摆脱“作文难”,得高分,脱困乐!2、作文瓶颈户,突破“平均分”,得高分,破颈乐!3、作文高分户,恰当“防意外”,得高分,稳高乐!在教学效果考核中,产生了三乐标准:学生满意乐;老师满意乐;家长满意乐。
三乐作文训练,是一个师生互动,教学相长的过程,《徐老师三乐作文》专栏是师生交流的重要平台。请同学们,家长朋友们积极参与专栏活动,及时提出问题,提供信息,丰富专栏内容,齐心合力解决大家的迫切问题。
让《徐老师三乐作文》专栏真正乐起来!真正成为同学们走向成功作文的最佳平台!
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考场作文篇》》
双喜临门王安石挥毫首创连体囍
文/徐向东
故事发生在北宋仁宗庆历二年会考的考场上。
主考官是著名大文豪欧阳修,时任参知政事。
第一个上来交卷的,乃是王安石。
欧阳修扫了一眼卷面,喜上眉梢,有备而来,写得好!临机能力又如何?得考一考!便伸手一指窗外正“哗啦啦,哗啦啦”飘扬的飞虎旗,对王安石说:
“飞虎旗,旗飞虎,旗卷虎藏身。请对上联!”
“走马灯,灯走马,灯熄马停步。”王安石脱口而出。
欧阳修一听大喜,赞口不绝:“出口成章,妙不可言!对得好!对得好!尔真乃才思敏捷也。”
原来,王安石有“成章入口”的习惯——整句整篇地背诵好句,背诵佳作!这就为他“出口成章”打下了坚实的基础。
无巧不成书,几天前,王安石在赴京赶考的路上,经过江宁的马家镇时,只见镇上人来人往,热闹非凡。一打听,是该镇马员外的才貌双全的千金小姐,正在征联择婿。
只见,马府门上挂了两盏硕大的“走马灯”,一盏灯上写着马小姐出的上联:“走马灯,灯走马,灯熄马停步!”
王安石默诵数遍,赞叹道:“真是好句!”说着继续赶路。
当时“成章入口”,如今正好“出口成章”,应对了欧阳修的“突然袭击”!
拜别主考官,王安石日夜兼程,赶到江宁马家镇,只见街上冷冷清清,心中一凉,莫不是马家的小姐,已选择了佳婿。但王安石还是急急忙忙地来到了马府门前,只见两只大灯笼依然挂在门前。一个有字,一个仍然空白。
王安石大喜过望,急忙抢上前去,看见门旁的案上笔墨纸砚齐备。他拿起笔来,龙飞凤舞,一挥而就。马府的家人连忙拿起来,送入大堂。马小姐接过对句,展开一看,但见上面写着
“飞虎旗,旗飞虎,旗卷虎藏身。”
语句刚劲有力,一派大家气势。小姐看着,看着,眼圈一红骂道:“冤家,让我等得好苦啊!”
马员外喜从心生,立命家人:“快请才子进来!”
王安石、马小姐两情相悦,终身立定。
这日,王家聘书、聘礼送到,马府张灯结彩,锣鼓振天,合家上下,喜气洋洋。
正在此时,又有飞报传来:“王安石为钦定第四名进士。”马家大院顿时一片欢腾,鞭炮齐鸣。
王安石想到著名的《四喜诗》:“久旱逢甘霖;他乡遇故知;洞房花烛夜;金榜题名时。”如今自己双喜临门,喜不自禁,抓起大笔,在红纸上写下一个又一个连体的“囍”字。
家人、丫环纷纷拿去,到处张贴。这就是后来中国人在办婚事时到处张贴大红“囍”的由来。
王安石善于“成章入口”,便有了对欧阳修上联时的奇妙境界:“出口成章”,又有了应对招婿联时的成功一幕。
朋友,你有“成章入口”的习惯吗?
成章入口,丰富头脑,引经据典,出口成章。
书读得多,背得“滚瓜烂熟”,与人交谈时,一些好词佳句,会脱口而出——“出口成章”;在写作时,易“下笔成文”,甚至“下笔如有神”。中外著名节目主持人、雄辩家、政治家和文学家都是这方面的典范。
写文章,做学问,必须有根有据,写考场作文,不允许携带任何资料,必须有正确无误的记忆,方能写好文章。即使允许找资料,也得有这方面的记忆,方能有线索,有目标地去查阅。
好记性是天生的吗?
不!本人小时候记忆力很差,连最最爱我的妈妈,急眼时也骂我“小笨猪”。上学后,爱上了背诵好诗美文,在享受背诵的快乐中,记忆力越来越好,连枯燥乏味的试题答案,我大多能准确无误地写在考卷上,被同学戏称为“小神笔”。
美国著名大众演说家简理机先生说:“好好发展我们的记忆力吧。背诵好文章越多,你的记性愈好。”
背书,就如练字、练拳、练舞,熟能生巧。
记性好,是做学问、创事业的宝中宝,而背诵就是锻炼记忆力的基本方法,焉能不背诵呢?
一个人没有很好的背功,就不可能有很好的口头表达能力和书面文字水平。
背功是提高写作能力的基础,不抓住这个“牛鼻子”,要提高写作能力,就可能成为一句空话。
成章入口,丰富积累。活学活用,出口成章。王安石的成功经验你记住了吗?
【作者简介】徐向东,江苏启东人,“三乐作文”创办人,坚持不懈地培养学生“乐作文,作乐文,作文乐”的气质;引导学生“当大气人,写大气文,干大事业”;指导学生自觉接受考场、赛场、市场的检验。
三乐作文班的许多学生被清华北大、复旦交大及国外一流名牌大学录取,更多的初中生、小学生考入相应的名牌学校。著有“王者作文系列教材”:小学:《想象王》、《起步王》;预初:《故事王》;初一:《快速王》;初二:《八情王》;初三:《高分王》;高中:《散文王》等等。以及《政工写作学》、《大学语文》等专著教材十多部。获得了相关机构颁发的“铸魂金杯奖”、“作文教育金牌奖”等。
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