2017广西南宁教师招聘统考备考指南

　　广西南宁教师招聘笔试两门：教育学与教，教育心理学与德育工作，题型涉及单多判材料(客观题)，并且笔试成绩不计入面试，因此笔试入围是门槛，但如何掌握这些内容?备考的时候应该怎么复习?重难点应该放在哪?这恐怕是众多考生在心理都会有个问号的，那么今天就来说说如何备考。

　　这是对于没有教育理论基础知识的众多考生而言的，第一次拿到教材，先看目录，把握教材的大体内容，再粗读内容，要做到重点知识心中有数，为后续的复习打好基础，时间不需太久，1-2天就能完成。

　　这一遍是需要对知识进行理解和记忆。把一些识记类的知识点细分出来加以记忆，识记的方法一般有下面几种：

　　1、抓关键词。因为南宁考试都是客观题，那么对内容的精确度要求不那么高，所以最常用的方法就是抓关键词，比如说到经济制度对教育的制约作用，那就只要记忆经济制度决定了教育目的、教育的领导权和受教育者的。

　　2、涉及到以某个标准进行的分类，那么就要把分类和分类标准对应，这一般都是多选常考方向，比如按照作用的对象，把教育的功能分为个体功能和社会功能。

　　3、知识点记忆。抓住知识点之间的关联性，也能达到事半功倍的效果，比如教学过程的基本阶段包括：引发学习动机、领会知识(教材和理材)、巩固知识、运用知识、检查知识，而其中第二、三、四个阶段又是学生掌握知识的阶段，于是我们就可以知生掌握知识的阶段包括：教材、理材、巩固知识、运用知识。

　　4、理解和对比性记忆。这需要做到对知识理解深入，比如教育学里说到影响人身心发展的因素主要有遗传、、学校教育、人的主观能动性，那么在记能力的影响因素就能结合起来，包括先天素质(遗传)、早期经验和教育与教学(教育)、社会实践()、主观努力(人的主观能动性)。

　　然而记忆只是第一步，接下来就是要梳理好每个章节的框架图，做到看到目录要能回忆得起来章节的知识框架是什么，主要内容有哪些，回忆得时候把内容再往框架里面填充，配合一定的基础题目来巩固，这样就能避免在做题目的时候找不到知识点在哪的尴尬局面。这一个步骤大概要花费15-30天的时间。

　　这一遍要把易混淆的内容对比记忆，解决知识的重难点，并且要配合一定的题目进行检测。心理学里面有很多心理学家的观点名称类似，但内容却大相径庭，那么备考时就要重点区分，如同样是有意义的学习，奥苏贝尔认为是新旧知识间的联系，而罗杰斯却认为是知识和人之间的关系;同样是行为主义代表人物，研究刺激和反应的联结，但巴甫洛夫认为反应在刺激物之后，是被动的，斯金纳认为反应在刺激物之前，是主动出现的等等，而教材内容比较不好理解的知识大概在教这部分，概念太多，枯燥乏味，所以多花点时间理解并结合实际区分记忆。而检验这些知识是否掌握牢固那就要配合题目，整个环节大概需要一周的时间。

　　进入备考的最后一个阶段，整理以前的笔记和错题，看看还有哪些内容没有掌握准确，及时解决问题，如果有模考的机会的话，可以多参加几次，不仅是对知识的检测，还能提前熟悉考场的，做到考试时不紧张，正常发挥。

　　俗话说心态决定命运，话虽夸张，但不无道理，一些平时表现好但一到考场因为紧张发挥失常的大有人在，因此良好的心态也是备考的必要条件，打好心理战，相信努力总会有回报的。

　　以上是2017广西南宁教师招聘统考备考指南，希望能给在迷茫中还不知道如何复习的你一点点的方向，希望每个热爱教师行业的人都能如愿以偿考上老师！