《徐老师三乐作文》05：著名教授姜光斗答问录——​高中作文，尤其要有文采啊！

《徐老师三乐作文》05：著名教授姜光斗答问录——​高中作文，尤其要有文采啊！vreycd 【编者按】 怎样变“作文苦”为“作文乐”？ 中小学生如何写好作文？得高分！ 这是学生、老师、家长经常思考的问题，迫切解决的问题！ 作文，在中考、高考中，占分比例很高！在考研、考博、公务员考

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【编者按】

怎样变“作文苦”为“作文乐”？

中小学生如何写好作文？得高分！

这是学生、老师、家长经常思考的问题，迫切解决的问题！

作文，在中考、高考中，占分比例很高！在考研、考博、公务员考试中，居于举足轻重的地位！在选拔高级人才的考核中，更有“一文定乾坤”之说。中小学时代，是培养写作能力的最佳时期！机不可失，时不再来！

本平台特邀徐向东教授开设三乐作文专栏，持续刊登如何写作文的经验和体会。三乐作文，是徐老师在长期教学实践中的创造。所谓三乐：1、乐作文——喜爱作文训练，兴趣盎然乐！2、作乐文——选对作文内容，倾吐心声乐！3、作文乐——逐步写好作文，享受成功乐！

在精准辅导中学生中，取得了三乐成果：1、作文困难户，摆脱“作文难”，得高分，脱困乐！2、作文瓶颈户，突破“平均分”，得高分，破颈乐！3、作文高分户，恰当“防意外”，得高分，稳高乐！在教学效果考核中，产生了三乐标准：学生满意乐；老师满意乐；家长满意乐。

三乐作文训练，是一个师生互动，教学相长的过程，《徐老师三乐作文》专栏是师生交流的重要平台。请同学们，家长朋友们积极参与专栏活动，及时提出问题，提供信息，丰富专栏内容，齐心合力解决大家的迫切问题。

让《徐老师三乐作文》专栏真正乐起来！真正成为同学们走向成功作文的最佳平台！

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著名教授姜光斗答问录——

高中作文，尤其要有文采啊！

文/徐向东

故事发生在1965年的金秋。

当时，我刚刚考入启东中学读高一，姜光斗是学校年轻的语文老师，担任我班的语文课。

在中考中，我以高分考入启东中学，上高一后连续几次作文只得七十几分（满分100 ）。我终于按捺不住内心的不满，找到姜老师“理论理论”，那席答问，至今响在耳际。

“姜老师，我这样的作文怎么只得这么一点分？”我理直气壮地说。现在想起来，简直是不知天高地厚。

“你的作文有生活，有感悟，作为初中作文还是不错的。可是，作为高中作文，你的‘文’在哪了？全是大白话！”姜老师既耐心，又不乏尖锐地说。

“作文，不是要明白如话吗？”

“这《背影》不是明白如话吗？”姜老师随手拿出朱自清的散文集，递到我手上，你读一读，什么叫‘明白如话’！”

见我语塞，姜老师耐心地对我说：“孔子说过‘言之无文，行而不远’，文乃文采，文饰也。孔子的每句话都深刻、简洁、优美，朗朗上口，不翼而飞，传遍天下。作文，作文，应当以文见长，高中作文，尤其要有文采啊！”

“怎样才能尽快地使作文有文采呢？”我被彻底征服了，老老实实地请教。

姜老师说：“我们都来自农村，长辈几乎全是文盲，我们的语言大都是从他们那里批发来的。这些土语俗话，信息量小，有些地方表达不准确，需要加工才能写入文章。这里有一个改变语言习惯的艰苦过程。我体会到背诵名家名篇，是最有效的途径，你不妨试试看。”

“背哪些作品效果最好呢？”我急切地问。

姜老师不紧不慢地说：“毛主席说过，语言这个东西，不是轻易能够学到的，非下苦功夫不行！因此，急是急不得的。我体会到这些文章是应当背诵的！”接着他一口气说出了《岳阳楼记》《桃花源记》《出师表》等几十篇作品的题目。

“我的记性不好，这么多文章，可能背不出来。怎么办？”我瞪大了眼睛问。

姜老师介绍了自己背诵佳作的体会：要有追求，自觉自愿地背；要有信心，自信满满地背；要有毅力，坚持不懈地背；要讲究方法，科学有效地背。他特别提醒我，要善于总结经验，形成一套适合自己的背诵的思路和方法。

他的一席话，使我这个农村娃，幡然醒悟，“言之无文，行而不远”“高中作文，尤其要有文采啊！”成了我的座右铭。我一头扎进了背诵名篇佳作的天地……《古文观止》毛主席的《老三篇》等成了我的“天天读”。

我的作文渐渐有了文采，成绩慢慢走出了低谷。

在高中时代，养成了好背诵、好写作的习惯，让我走进社会后，“一支笔”等美誉一直是我的名片。写了大量的“上级需要、领导满意、群众欢迎”的实用文书，同时出版了十几本教材和专著，发表了千余篇文章，受到欢迎。有些书一版再版，一些文章不翼而飞。我先后应邀到四面八方讲学，北极村漠河，南沙群岛的华阳礁，西南的成都、东海的舟山群岛等地都留下了我的足迹。被聘任为政工副教授、中文教授、公文学研究员等，担任了研究生导师、军队院校语文教育专家组成员等。

姜老师虽然只教了我一年语文，却打造了我一生成功的基础！一日之师，终生为父，一年之师，恩重如山！

注：姜光斗1935年6月生 于江苏海门。1960年9月至1977年7月任江苏省启东中学语文教师，1977年9月 起任南通大学教授，兼任南通市政协副主席等。享受国家特殊津贴。研究重点为唐代文学、中国古典美学，佛教文化对中国古典文学的影响。出版专著八种，参与编写全国通用教材一种。发表研究论文百余篇。成为《中国当代高级专业技术人才大辞典》、英文版《中国社会科学家大辞典》和《中国当代教育名人大辞典》等辞书的词条。

【作者简介】徐向东，海军大连舰艇学院退休干部。1947年生于江苏启东，1969年初入伍，1970年2月加入中国共产党。中文教授、政工副教授，大校军衔，退休前任军队院校语文教育专家组成员。

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