2020成绩单|我市职业教育办学成绩突出 喜夺广西职业院校技能大赛十连冠

2020成绩单|我市职业教育办学成绩突出 喜夺广西职业院校技能大赛十连冠2017春节放假安排 在2020年广西职业院校技能大赛上，南宁市参赛队共获一等奖75项、二等奖121项、三等奖121项，合计获奖317项，较去年增加123项，喜获广西职业院校技能大赛十连冠！其中，一等奖数量和获奖总数在广西14个

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在2020年广西职业院校技能大赛上，南宁市参赛队共获一等奖75项、二等奖121项、三等奖121项，合计获奖317项，较去年增加123项，喜获广西职业院校技能大赛十连冠！其中，一等奖数量和获奖总数在广西14个地市中均排在首位，2020年一等奖数量占广西14个地市总数的一半，获奖总数占广西14个地市总数的三分之一。

近年来，南宁市委、市政府高度重视发展职业教育，坚持把职业教育摆在突出地位，以“立德树人”为根本，以“服务发展”为宗旨，以“学校、企业双元育人，就业、升学双轨育才”为导向，不断加强职业院校改革创新和内涵建设，进一步巩固提高职业教育质量和水平，职业教育服务区域经济社会发展能力持续提升，2019年，南宁市获评广西首批“职业教育改革成效明显市”。

完善政策保障机制　加强软硬件建设

市委、市政府高度重视职业教育改革和发展工作，始终坚持将职业教育摆在与普通教育同等重要的位置。2019年12月制定出台《南宁市职业教育改革实施方案》《南宁市深化产教融合实施方案》，为促进职业教育发展提供坚实的保障。

南宁市、县两级政府全面落实职业教育支出责任，完善市、县职业教育生均拨款制度，每年将职业教育经费纳入年度财政预算，落实中职学校生均公用经费标准。我市合理统筹自治区专项资金，加强职业院校达标建设，围绕企业需求、产业形势着力提升学校实践教学水平。近5年来，共建成31个广西示范特色专业及实训基地。投入专项经费建设市三职校新校区。利用亚行贷款南宁职业教育发展项目，建设市四职校邕宁校区和市卫生学校相思湖校区。

在2020年广西职业院校技能大赛中，南宁市第三职业技术学校学生在进行计算机检测维修。（南宁市教育局供图）

同时，加强队伍建设，不断提升教师专业能力水平。依托职业教育专业集团，打造了7个市级中等职业教育人才小高地、29个名师成长工作室、22个“双师型”教师培训基地，健全校企合作培养专业教师的机制，推动职业教育优秀教师团队和教科研团队建设。

统筹优化专业结构　推进职教集团建设

南宁市职业教育注重服务区域经济发展，精准对接先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业和优势传统产业，聚焦经济新形态，统筹优化市辖区职业院校专业结构，经过优化调整，基本形成了适应南宁市经济社会发展、结构合理、资源优化、质量水平高、特色鲜明、优势互补的中职学校总体格局。目前，全市中职学校共设置14个专业大类、84个专业，每年毕业生超2万人，本地就业率近70%。

职业教育专业集团化，打造校企合作新支点。南宁市积极推进职教集团建设，建立健全政、企、行、校共同参与的专业集团运行机制，建成信息技术、交通运输、文化艺术体育、商贸旅游、加工制造和电气技术六大职业教育专业集团。集团以实力强劲的城市职校为牵头单位，各县（区）职校均吸纳其中

在2020年广西职业院校技能大赛中，南宁市第六职业技术学校学生获模特表演团体赛一等奖。（南宁市教育局供图）

通过专业集团建设，集聚了市内外79所中高职院校及本科院校、12个政府部门、17个行业协会、11个科研机构和110家企业，专业覆盖南宁市近80%的规模以上现代服务企业、60%的高新技术企业。各专业集团携手名企，实施“冠名班”“订单班”等人才培养模式，推进“1+X”证书制度试点、现代学徒制试点工作，推进全方位深层次校企合作。

大力践行鲁班誓言　推动中高职学校衔接

2017年，我市印发《南宁市开展“践行鲁班誓言、弘扬工匠精神”活动实施方案》，开展学习鲁班精神系列主题教育活动，弘扬严谨、专注、敬业、奉献的新时期工匠精神。各中职学校开展学习鲁班精神系列主题教育活动，通过举办师生技能比赛等系列活动以赛促教、以赛促学，检阅鲁班精神落实情况。

在2020年广西职业院校技能大赛中，南宁市第四职业技术学校学生进行汽车运用与维修（车身修复）项目操作。（南宁市教育局供图）

我市鼓励中职学校采取“2+3”或“五年一贯制”等模式与高职院校贯通办学，推动中职与高职、本科教育在培养目标、专业设置、课程体系、教学过程等方面进行衔接，积极搭建中职与高职、应用本科人才贯通培养“立交桥”，推进就业升学双轮驱动，为学生接受不同层次高等职业教育提供多种机会。近3年全市中职学校毕业生升学率近50%。

（来源：南宁日报 记者 陈媚 通讯员陆慧玲）