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市教育局领导到学校参加普通高中毕业班教学视导活动

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1月7日,市委教育工委委员,市教育局党组成员、副局长谢海琼,市教科所副所长周梅一行到南宁十中上津校区参加“加强学校课程建设”2021届高中毕业班教学视导活动。

谢海琼指出,在高中教育发展方面,学校应走多样化、特色发展的道路,努力促进学生各方面素质提升;在课程改革方面积极探索教与学的关系,以特色教育为抓手,以核心素养为落脚点,构建高品质教育。在管理层方面,学校发展应定位适当,为教师搭建好成长平台,促进教师的专业发展,还应坚持育人为本,标本兼抓,为彰显“品质教育,学在南宁”教育理念而努力奋斗。

在学科视导活动中,学校共安排语文、数学、英语等十个学科14节视导课。教师们精心准备,反复打磨,发挥集体备课的优势。听课结束后,各学科分会场开展学科座谈会。上课老师进行教学反思,听课老师针对问题进行评课、议课,接着各校就高三备考中的亮点、特点及困惑等进行经验交流,最后由市教研员进行指导发言。在“加强学校课程建设”备考管理主题研讨会上,南宁市第十中学和南宁市第五中学分享本校备考工作,随后各校领导就学科视导课及高考备考等方面进行交流。

1月8日,市委教育工委委员,市教育局党组成员、副局长杨捷,市教科所副所长周梅一行到南宁外国语学校,对2021届高三开展指导、示范性视导调研活动。

杨捷指出,高考备考要突出家国情怀与责任担当,在新的发展阶段上提出的“品质教育 学在南宁”理念,希望各学校要积极谋划新工作、新思路、新格局,提高办学品质。同时,学校要注重树立师生良好的精神风貌,发挥集体力量,打造学校的特色品牌,寻求新突破,为社会主义发展新征程培养高质量人才。

周梅就学校高三课堂教学现状提出了针对性的意见和建议。她指出,要将备考研究的精准性落实到位,要对课堂教学的精准性进行深入研究,激发老师干劲,着力提升高三课堂教学质量。

南宁外国语学校高三备考管理主题研讨会现场

在视导活动中,学校开放高三9个学科共18节课堂。老师们深入课堂听课,把脉高三课堂教学,并在随后召开的学科座谈会上,对学科课堂教学内容及效果进行及时的反馈与交流。在高三备考管理主题研讨会上,南宁外国语学校、南宁市第三十三中学、南宁市第八中学、南宁市第五中学、广西大学附属中学、南宁市龙翔荆楚高中等学校介绍本校高考备考工作情况,分享高考备考经验与做法。

(南宁十中、南宁外国语学校供稿)

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