蝉是别在树叶还是树干上的？ 南宁市一较真小学生质疑教材插图意见被采纳

蝉是别在树叶还是树干上的？ 南宁市一较真小学生质疑教材插图意见被采纳百度浏览器停更 “希望你能保持对事物的好奇与探究，把爱好发展成一生的追求，成为推动科学发展的人才。喜爱一时很容易，专注一生才艰难，专注下去，奋力奔跑，最终你会成功！”11月23日，南宁市滨湖路小学“理想大课堂”

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“希望你能保持对事物的好奇与探究，把爱好发展成一生的追求，成为推动科学发展的人才。喜爱一时很容易，专注一生才艰难，专注下去，奋力奔跑，最终你会成功！”11月23日，南宁市滨湖路小学“理想大课堂”晨会上，学生蓝子阳收到了一张特别的寄语卡——市委教育工委书记，市教育局党组书记、局长汪述斌对他善于发现、勇于质疑统编版语文五年级教材插图的做法给予表扬。

市教育局领导发来回复信件。记者 梁枫 摄

事情源于11月初，蓝子阳和老师同学们一起学习古诗《蝉》，古诗里的“垂纟委饮清露，流响出疏桐”描写了蝉吸吮树汁，在梧桐树上连续不断鸣叫的样子。这时，细心的他突然发现，古诗配的充满国画韵味的插图有些不寻常：一只蝉趴在树叶上振翅高歌。喜爱研究昆虫的蓝子阳立刻产生了疑问：“生活中观察到蝉都是趴在树干上。因为蝉鸣时会浑身颤动，趴在树叶上肯定会掉下来。课本里的插图应该是搞错了吧？”

为证实自己的想法，蓝子阳翻看昆虫类书籍、上网查找资料。在认真了解蝉的生长过程和习性后，他在插画旁标注：“图画错了：蝉是别在树干上的。”随后，蓝子阳将这一发现告诉了家人，蓝爸爸帮助子阳把疑问传递到人民教育出版社相关部门。一周后，人民教育出版社给蓝子阳回复：“我们对你提出的问题非常关注，接下来会请专家认真研究，并将在下一版做修改完善。”为鼓励蓝子阳认真观察、敢于提出疑问，人民教育出版社还给他邮寄笔和小笔记本作为礼物。

蓝子阳同学指出了教材里的错误配图。记者 梁枫 摄

蓝子阳善于观察发现的品质和勇于探索质疑的科学精神，与学校和家庭的悉心培养密切相关。据了解，为激发孩子对科学的兴趣，滨湖路小学将发展科技教育定位为学校开展素质教育的一个切入口，将科技活动作为提升学生核心素养的重要组成部分。“梦想启动未来”是学校科技系列活动的主题，传递着有梦想就有未来的理念，让学生在科学实践中学会观察、学会思考、学会质疑、学会探究，将“科学梦”深植于学生心间，将培养学生核心素养落到实处。在家庭中，父母的支持和鼓励，成为蓝子阳追梦路上的最大动力。他说：“爸爸妈妈非常支持我的爱好，平时有空就会带我到野外、到树林里观察昆虫的生长习性和生活方式。”

“你是怎么发现的？”“发现后你是怎么做的？”“能有这样的发现，你平时是怎么做的？”当天晨会上，校长谢小燕通过三个问题，引导蓝子阳把平时自己的想法和做法娓娓道来，令全校同学深受启发，科学探究的种子在大家心中悄然扎根。“子阳这一发现绝非偶然，与他平时善于观察和独立思考分不开，主动提出质疑更难得。”谢小燕说，学校提倡培养孩子的科学精神，并不是说让每一个人都成为科学家，而是鼓励他们不断地去创新、不断地去创造，这样才能成为祖国未来合格的建设者和接班人。

晨会上，除了寄语卡，蓝子阳还收到了一份精心挑选的礼物：一本植物探索书籍。汪述斌鼓励他继续保持善于观察的习惯和对科学的热爱，努力发现科学规律和事物真谛。

一张寄语卡、一本书籍，既是中共南宁市委教育工作委员会、南宁市教育局对蓝子阳的鼓励和期待，也是对全体滨湖学子、对南宁市青少年的殷切期望。

●短评

为大胆质疑教材的小学生点个赞

日前，南宁市滨湖路小学学生蓝子阳大胆地站出来质疑教材，他认为语文教科书上一幅蝉的插画有误，他在旁标注：“图画错了：蝉是别在树干上的。”对此，人民教育出版社回复：对提出的问题非常关注，接下来会请专家认真研究，并将在下一版做完善修改。

这里，我们情不自禁地给这位小学生点个大大的赞。因为大多数老师和学生都会高度认同教材的权威性和真理性，觉得教材不可能存在什么瑕疵和错误，也很少有人去大胆质疑教材的科学性和合理性。南宁市滨湖路小学这位小学生在当今浮躁心态弥漫的环境下，能保持质疑和探究精神尤其难能可贵，敢于质疑课本，这体现了一种独立思考和求真求实的精神，应当得到鼓励和肯定。

当老师组织学生一起学习古诗《蝉》时，蓝子阳感觉教材的配图有问题，他把这一发现告诉老师和家人时，他们没有给孩子泼冷水，而是鼓励他自行寻找答案，之后将情况反映给出版社。老师和家人坚持问题导向，启发孩子自主学习和自主探究，像孔子所教导的那样“不愤不启，不悱不发”。市委教育工委、市教育局主要负责人了解这个事情后，给子阳送来了寄语卡和书籍，表扬和鼓励他继续保持善于观察的习惯和对科学的热爱，努力发现科学规律和事物真谛。

我们为大胆质疑教材的学生点赞的同时，也别忘了给鼓励探求科学发现事物真谛，真情呵护孩子健康成长的每一个人点赞。

（来源：南宁日报 记者 莫俊 陈媚 见习记者 赵凤霞）